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domingo, 12 de enero de 2014

Microsoft Mathematics 4.0

No es de extrañar que la pieza que me faltara por encajar en todo lo referente a las TICs y mi unidad didáctica, fuera preguntarme qué había hecho Microsoft en esta rama. Pues bien, he descubierto este producto llamado Microsoft Mathematics 4.0

He aquí un vídeo donde se puede observar su instalación (inglés):




En este vídeo, se expone alguno de sus usos:


Como se puede observar, el Microsoft Mathematics 4.0 es un programa que puedes instalar en tu ordenador (en el sistema operativo Windows) y tener en un mismo programa: un editor de ecuaciones donde se pueda escribir expresiones matemáticas de forma natural, sin buscar opciones artificiales que hacen de su escritura un auténtico calvario, y sin utilizar lenguajes específicos como el LaTex; una calculadora de análisis simbólico, donde resolver a la vez que se escribe ecuaciones para calcular puntos de corte, operar funciones y otras utilidades; y un graficador de funciones, no sólo en dos dimensiones, sino también en tres dimensiones.

En conclusión, una herramienta fuerte, a la altura de una empresa importante.

La calculadora de funciones

La calculadora de funciones es un espacio web donde en un corto espacio, se tiene la posibilidad de realizar numerosas operaciones entre funciones y además, ver a la vez su representación. Entre las operaciones se incluyen la suma/diferencia, el producto, la división y la composición (sólo entre dos funciones).

Como marco del graficador, tenemos una amplia biblioteca de familias de funciones para operar entre ellas, aunque tiene incrustada la consola de GeoGebra, por lo que también se puede incluir la ecuación analítica de la función deseada.

Esta herramienta, aún es más potente, y es que permite calcular (y consecuentemente representar), derivadas o primitivas de la función que se le entre. No es que sea algo de utilidad en secundaria, pero si empiezan a familiarizarse con esta herramienta y tienen la curiosidad suficiente, pueden descubrir por ellos mismos, ciertos conceptos que de otra manera no conocerían con anterioridad sin prejuicios.

En conclusión es una TIC maravillosa que integra muy bien los dos grandes grupos de necesidades que tiene esta unidad didáctica: el cálculo simbólico y la representación de funciones.